著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL ぎょうせい,移行措置期の学校づくりを考える,,ぎょうせい,2017,新教育課程ライブラリ,,9784324102305,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272700465536