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"Pfeiffer, Hermann",Zur sozialen Organisation vom Wissen im Mathematikunterricht : Erziehungssoziologisch begründete Annahmen und ihre Überprüfung im Rahmen einer Analyse von empirisch gewonnenen Lehreraussagen zur Wissens- und Unterrichtsorganisation in der reformierten gymnasialen Oberstufe und im Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen in Bielefeld,,Institut für Didaktik der Mathematik der Universität Bielefeld,1981,Materialien und studien,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272895508992