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国立特別支援教育総合研究所,知的障害教育における組織的・体系的な学習評価の推進を促す方策に関する研究 : 特別支援学校(知的障害)の実践事例を踏まえた検討を通じて,,国立特別支援教育総合研究所,,特教研,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273342933248