著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL "早川, 操",デューイの探究教育哲学 : 相互成長をめざす人間形成論再考,RA版,名古屋大学出版会,2022,リ・アーカイヴ叢書,,9784815810726,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130292229196918558