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「読み」の授業研究会,国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす : 対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる,,学文社,2021,国語授業の改革,,9784762031045,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130852469481733003