著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 日本教育方法学会,教師の自律性と教育方法 : 教育のデジタル化・協働的な学び・個別最適な学びを解剖する,,図書文化社,2022,教育方法,,9784810027686,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130856650626043672