著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL "全国特別支援学校肢体不自由教育校長会 and 菅野, 和彦",学びの連続性を目指す授業づくり : 「何を、どのように学ばせたのか」を明確にする,,ジアース教育新社,2022,授業力向上シリーズ : 肢体不自由教育実践,,9784863716445,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130857346321727913