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松本 重男 and 磯崎 俊明 and 竹俣 一也 and 千徳 英一 and 大澤 敏,PBL教育におけるBS法を使ったグループ討議の効果と授業運営への利用法,工学教育,1341-2167,公益社団法人 日本工学教育協会,2014,62,1,1_78-1_80,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001204493222656,https://doi.org/10.4307/jsee.62.1_78