著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
千葉 芳明,フーリエ級数の理解を深める共振実験,物理教育,0385-6992,日本物理教育学会,1984,32,2,49-53,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001204513790720,https://doi.org/10.20653/pesj.32.2_49