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小池 敏英 and 吉田 友紀 and 雲井 末歓 and 片桐 和雄,重症心身障害児における等価性認知と音声言語理解 : 見本合わせ課題による検討,特殊教育学研究,03873374,一般社団法人 日本特殊教育学会,2009,46,6,417-433,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001204656242944,https://doi.org/10.6033/tokkyou.46.417