著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
TANI GO,三つの異なった学習条件のもとで行なわれる知覚-運動スキルの系列学習における適応過程,日本教科教育学会誌,0288-0334,日本教科教育学会,1980,5,4,219-226,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205163450496,https://doi.org/10.18993/jcrdajp.5.4_219