著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
戸田 俊文 and 益子 典文,ブレンディッド型による効果的な教員研修プログラムの要件に関する検討,日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2006,29,Suppl,121-124,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205226732032,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00004286945