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菅原 真悟 and 鷲林 潤壱 and 新井 紀子,情報モラル教育において抽象的概念を扱うための教授法の分析(教育実践研究論文),日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2012,36,2,135-146,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205227429504,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00008274462