著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
川端 愛子 and 植木 克美 and 後藤 守 and 渡部 信一,教員養成系大学院における「クリッカーを活用した臨床観察学習」の効果(<特集>大学教育の改善・FD),日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2012,36,3,251-260,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205227962112,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00008514502