著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
森 玲奈 and 北村 智,教育工学研究としてのワークショップ実践の評価に関する検討(<特集>情報化社会におけるインフォーマルラーニング),日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2013,37,3,309-318,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205228121216,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00008987691