著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
金西 計英 and 光原 弘幸 and 三好 康夫 and 松浦 健二,自学自習における学習意欲の維持へのTwitterボットの活用,日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2013,37,Suppl.,69-72,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205228180224,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00009957517