著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
魚崎 祐子,短期大学生のノートテイキングと講義内容の再生との関係 : 教育心理学の一講義を対象として,日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2014,38,Suppl.,137-140,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205230059264,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00009846876