著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
寶藏 大作,"「鹿工タイム」(総合学習)で学校の歴史探訪を企画・実践して(地域の価値をいかに見出し、活かすか-教材としての産業遺産-,シンポジウム,日本産業教育学会第49回大会報告)",産業教育学研究,13405926,日本産業教育学会,2009,39,1,8-10,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205233790336,https://doi.org/10.24485/jssvte.39.1_8