著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
長谷川 修治 and 安藤 則夫,デジタル英語教材を使用した個別学習の効果 : 小学5年生のリスニング力と情意面に焦点を当てて,植草学園大学研究紀要,18835988,学校法人 植草学園大学,2016,8,0,63-72,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205323398016,https://doi.org/10.24683/uekusad.8.0_63