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樋口 朗,課題解決学習における学習効果と学習レリバンスとの関連についての実践的研究--高等学校「理科」の「調査活動」を中心として,Research Journal of Teaching and Learning Materials,24350044,The Japanese Association of Teaching and Learning Materials,2007,18,0,137-144,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205766943232,https://doi.org/10.18972/kyozai.18.0_137