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能登原 祥之,中学校英語教科書に見られる典型的な構文の連鎖と概念干渉,中国地区英語教育学会研究紀要,0385-1192,中国地区英語教育学会,2016,46,0,99-108,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205767328128,https://doi.org/10.18983/casele.46.0_99