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江口 純代 and 牛山 聰子 and 氏森 理子 and 小川 隆章 and 清水 知子 and 早川 紹代,203 幼児理解の一方法としての観察法の研究(その3) : 2人の幼児間の相互作用の分析を中心に(200 発達),Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology,2189-5538,The Japanese Association of Educational Psychology,1972,14,0,22-23,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205789691520,https://doi.org/10.20587/pamjaep.14.0_22