著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
藤永 保,縦断的研究による早期公文教育の発達的考察 (24 多人数・個人別・能力別教育による42年にわたる発達的実践研究 : 公文式教育とJ.M.HuntのMatchingの検討),日本教育心理学会総会発表論文集,2189-5538,一般社団法人 日本教育心理学会,2000,42,0,S79,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205795062400,https://doi.org/10.20587/pamjaep.42.0_s79_2