著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
宇佐美 昇三,教材制作体制を維持することは意義がある(<特集>放送教育運動の総括から新たな発展のために),教育メディア研究,13409352,日本教育メディア学会,2003,9,2,25-30,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001205835870336,https://doi.org/10.24458/jaems.9.2_25