著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
前田 啓朗 and 大和 知史,構造方程式モデリングによる高校生の言語学習方略使用と言語学習達成の分析 : SILLで得られたデータのより適切な分析と結果の提示方法の提案,Language Laboratory,0458-7332,外国語教育メディア学会(LET),2000,37,0,143-162,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001206055714432,https://doi.org/10.24539/llaj.37.0_143