著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
石綿 健一郎,"3A1-J1 箱ひげ図に対する中学生の理解を評価する実験授業 : 統計カリキュラムの改善への提言(初等・中等教育における統計的思考力を育成する実践研究と統計のカリキュラム改革にむけて(3),課題研究発表,学びの原点への回帰-イノベーティブ人材育成のための科学教育研究-)",日本科学教育学会年会論文集,2186-3628,一般社団法人 日本科学教育学会,2014,38,0,47-50,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001206229451776,https://doi.org/10.14935/jssep.38.0_47