著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
新地 辰朗 and 安影 亜紀,機器動作に関わる説明記述分析から考察する教員養成課程3年生のプログラミング的思考,日本科学教育学会研究会研究報告,1882-4684,一般社団法人 日本科学教育学会,2018-12-01,33,2,39-42,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001288095580160,https://doi.org/10.14935/jsser.33.2_39