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石黒 千晶 and 菅野 圭祐 and 石橋 孝一 and 高原 利幸,PBL教育と自己同一性の関係,工学教育,1341-2167,公益社団法人 日本工学教育協会,2020,68,2,2_50-2_53,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390002184888111104,https://doi.org/10.4307/jsee.68.2_50