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金子 なおみ and 堀 正士,発達障害児の母親における教育観形成プロセスの検討―学級担任教師との関係に着目して―,学校メンタルヘルス,13445944,日本学校メンタルヘルス学会,2014,17,1,27-38,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390006144262666368,https://doi.org/10.24503/jasmh.17.1_27