著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
佐藤 智子,熟議の学習機会はいかに保障されるのか？,日本教育行政学会年報,0919-8393,日本教育行政学会,2020,46,0,172-175,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390008212405042048,https://doi.org/10.24491/jeas.46.0_172