著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
久保田 淳,学習指導案との比較対応からユニットプランナーを理解するための方策と課題,国際バカロレア教育研究,24344818,日本国際バカロレア教育学会,2020,4,0,39-49,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390008212405447552,https://doi.org/10.50923/ibjournal.4.0_39