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原田 大介,国語科教育を問いなおす①―学習者の多様性から考える―,全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集,2432-1753,全国大学国語教育学会,2018-05-26,134,0,243-245,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390008909200103680,https://doi.org/10.20555/jtsjs.134.0_243