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田原 宏人,授業料概念の転換と無償教育の成立 : 19世紀後半期プロセインにおける諸議論を素材として(<特集>教育人権と義務教育制度),東京大学教育学部教育行政学研究室紀要,02880253,東京大学教育学部教育行政学研究室,1988-03-25,7,,47-55,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224600615168,https://doi.org/10.15083/00030198