著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
加納 千恵子,<報告> 学習者による漢字力の自己評価について : 漢字クラスのレベルによるCan-do statements調査結果の違い,筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集,1348-1363,筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター 日本語教育部門,2016-03-10,31,,95-106,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224651129728,https://doi.org/10.15068/00137471