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新保 淳 and 高根 信吾,体育教師・スポーツ指導者養成論序説 : (1)序論 : 「部活動における保護者からの支援獲得」のための歴史的変遷モデルを事例として,静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇,0286732X,静岡大学教育学部,2010-03,41,,237-250,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224803530752,https://doi.org/10.14945/00005285