アメリカの学校管理職の専門職化に関する一考察 : 1990年代以降の動向を中心に

DOI HANDLE Web Site オープンアクセス

書誌事項

タイトル別名
  • The Study of American School Administrator's Professionalization : Focusing on the Trend After the 1990s.
  • アメリカ ノ ガッコウ カンリショク ノ センモンショクカ ニ カンスル イチ コウサツ 1990ネンダイ イコウ ノ ドウコウ オ チュウシン ニ

この論文をさがす

説明

1．研究の目的 2．分析の視点 3．アメリカの労働（雇用）市場における学校管理職の給与 （1）労働市場における所得の変化 （2）アメリカの学校管理職の給与 4．学校管理職の資格免許制度の新たな動向 （1）免許資格と学校管理職の雇用市場 5．学校管理職の代替ルート （1）学校管理職の専門職化への疑問 （2）専門職としての学校管理職の位置 6．学校管理職と他専門職との関係性 （1）専門職化の過程に関して 7．結語

収録刊行物

  • 教育経営学研究紀要

    教育経営学研究紀要 7 29-38, 2004-03-31

    九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室

キーワード

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ