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田中 宏幸,平野彧の詩創作指導の特色と意義 : 児童詩創作指導のカリキュラム化,"広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域",13465554,広島大学大学院教育学研究科,2013-12-20,62,,117-126,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224852666496,https://doi.org/10.15027/35359