著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中村 涼 and 岡 直樹,"計算に苦手意識のある児童に対する認知カウンセリング : 教科書を活かし,覚えた九九を“使う""ことを契機として",学校教育実践学研究,1341-111X,広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター,2013-03-21,19,,21-28,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224853113344,https://doi.org/10.15027/34698