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佐野 富士子,授業外自主学習プロジェクトの効果－教職科目に関する協同学習のプロセスと成果－,常葉大学大学院国際言語文化研究科研究紀要,24355046,常葉大学大学院国際言語文化研究科,2021-03,,2,17-32,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224888931456,https://doi.org/10.18894/00002071