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田代 高章,小中連携・一貫カリキュラムとしての総合的な学習の時間の現状と課題（１）,岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要,1347-2216,岩手大学教育学部附属教育実践総合センター,2013-03-31,12,,149-164,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224896252288,https://doi.org/10.15113/00010893