著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
林 龍平 and 林 多美,文章構造に沿ったノートを取ることが読解に及ぼす効果,大阪教育大学紀要 第IV部門 教育科学,0389-3472,大阪教育大学,2011-09-30,60,1,167-176,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009225801112064,https://doi.org/10.32287/td00026581