著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
恵藤 美貴,『主体的・対話的で深い学び』の実現を目指す中学校国語科授業の実践,国語の研究,09173544,大分大学国語国文学会,2019-03-01,44,,[1]-[6],https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009226776449664,https://doi.org/10.51073/16536