著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
飯島 有哉 and 山田 達人 and 桂川 泰典,教師が行う「ほめ」の構成要素に関する文献研究,学校メンタルヘルス,13445944,日本学校メンタルヘルス学会,2018,21,2,181-193,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009404776115456,https://doi.org/10.24503/jasmh.21.2_181