著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) 中丸 信吾 and 渡邉 貴裕 and 渡 正 and 尾高 邦生,教師からみた知的障害のある生徒における自然体験活動を取り入れた生活単元学習の学びのプロセス,野外教育研究,1343-9634,日本野外教育学会,2022,25,0,99-110,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390010292831468544,https://doi.org/10.11317/joej.2022_0007