著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
前田 早苗,高等教育の質保証における学習成果測定の導入 : アメリカのアクレディテーション団体の評価基準の視点から,"千葉大学国際教養学研究 = Journal of Liberal Arts and Sciences, Chiba University",2432-6291,千葉大学国際教養学部,2022-03-31,6,,1-25,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390010457641584640,https://doi.org/10.20776/s24326291-6-p1