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角野 善司 and 小西 尚之 and 片山 豪,小学校教育実習事前指導におけるアクティブ・ラーニングの導入と効果 ―次期学習指導要領の学習―,高崎健康福祉大学紀要,13472259,高崎健康福祉大学,2018-03-01,,17,97-112,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390012401738428544,https://doi.org/10.50973/00000062