Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
溝渕 淳 and 先矢 慧美 and Mizobuchi Jun and Sakiya Emi,What Constitutes Caring Learning Support? : A Consideration Based on Past Practice,広島文教女子大学高等教育研究,21892962,広島文教女子大学高等教育研究センター,2015-03-01,,1,65-70,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390012638718669184,https://doi.org/10.51095/koto.01.06