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マシオン スチュアート,統計的フィードバックによる英語学習の促進,釧路論集 : 北海道教育大学釧路校研究紀要,0287-8216,北海道教育大学釧路校,2012-12,第44号,,89-93,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390013352873968640,https://doi.org/10.32150/00008459