著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"UENO, Shotaro and TAKEUCHI, Osamu",Self-Regulated Vocabulary Learning in a Japanese High School EFL Environment: A Structural Equation Modeling Approach,大学英語教育学会紀要,02858673,一般社団法人 大学英語教育学会,2022,66,0,97-111,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390014183336834560,https://doi.org/10.32234/jacetjournal.66.0_97