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大場 隆広,転換期としての高度経済成長期における養成工制度の歴史的意義,職業教育学研究,2435-3264,日本職業教育学会,2022-07-31,52,2,9-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390015797140284928,https://doi.org/10.24485/jsstvet.52.2_9